Программа профессиональной переподготовки Очно-заочнаяОчно-заочная 520 часов520 часов

Нейро­биомедицина:

12 шагов специалиста по превентивной медицине

Программа объединяет биомедицину и нейронауки: генетику, эпигенетику, психофизиологию, биохимию, биомеханику, эндокринологию, иммунологию, медицину окружающей среды, психотерапию, неврологию, молекулярную биологию

Стань специалистом нового поколения! Скачать программу Скачать программу
О программе

О программе

Первая и единственная программа в России, где человек — целостная система, состояние здоровья и болезни в которой объясняются психо-нейро-эндокринно-иммунными процессами (PNEI). Программа подготовлена ведущими отечественными и международными экспертами

Превентивная медицина

Превентивная медицина:

основы предотвращение заболеваний и устранение рисков их развития

Нейронутрициология

Нейронутрициология:

в практике специалиста превентивной и персонализированной медицине

Стресс-менеджмент

Стресс-менеджмент:

технологии обучения навыкам саморегуляции

Брейнфитнес

Брейнфитнес:

технологии улучшения работы мозга

Нейродиагностика

Нейродиагностика:

практико-ориентированные методы прецизионной диагностики

Хрономедицина

Хрономедицина:

резервные возможности повышения эффективности методов превентивной медицины

Нейромониторинг

Нейромониторинг:

методы динамического наблюдения за состоянием органов и систем

Биомеханика

Биомеханика:

методы работы с телом для коррекции соматического и психического здоровья

КПТ

КПТ:

основы когнитивно-поведенческой терапии для специалистов по превентивной медицине

Инновационные технологии

Инновационные технологии:

в превентивной и персонализированной медицине

Здоровая среда

Здоровая среда:

оценка и проектирование здоровой среды и жизнедеятельности

Как открыть кабинет

Как открыть кабинет:

или центр по превентивной медицине

Чему вы научитесь

  • Инструментам и методам прецизионной диагностики
  • Эффективным технологиям превенции и лечения
  • Персонализированному подбору фармакологических препаратов на основе фармакогенетики
  • Техникам стресс-менеджмента и брейн-фитнесса
  • Методикам биомеханического восстановления
  • Всем аспектам работы кабинета/центра превентивной медицины

Как проходит обучение?

Теоретическое обучение

Теоретическое обучение

Обучение проходит на образовательной платформе Teachbase.ru, где размещены материалы для самостоятельного изучения: видео-лекции, мультимедийные презентации, методические пособия, клинические рекомендации, тестовые задания для самоконтроля.

Практическое обучение

Практическое обучение

По каждому модулю предусмотрены вебинары с ответами на вопросы. В рамках обучения слушатели могут посещать мероприятия Ассоциации междисциплинарной медицины (Ум, красота, любовь; Форум Нейронутрициология и многие другие).

Итоговая аттестация

Итоговая аттестация

В конце обучения итоговая аттестация, по результатам которой выдается диплом о профессиональной переподготовке.

Механика обучения

Механика обучения

Возможность помодульного приобретения программы с выдачей удостоверения о повышении квалификации

  • 12 модулей очно-заочного обучения

  • Отправка диплома на дом Почтой России

  • Междисциплинарная аудитория врачей

  • 1 год обучения, 520 академических часов

  • Возможность помодульного приобретения с выдачей ПК

  • Круглогодичное подключение

  • Диплом профессиональной переподготовки

  • Российский и международные ведущие эксперты

Стань специалистом нового поколения!

Цифровая программа обучения

  • Модуль 01 Академических часов: 23

    Основы превентивной медицины (НБМ 2.0)

    Модуль посвящен взгляду на здоровье и болезнь с позиции PNEI-концепции (PNEI-psychoneuroendocrineimmunology), предоставляет врачу удобный алгоритм для понимания сложных биохимических, биомеханических, психологических и поведенческих взаимодействий и выбора наиболее эффективных стратегий превенции и терапии. В модуле рассматривается базовая теоретическая концепция интегративных взглядов на здоровье и болезнь, представлена методология работы врача превентивной персонализированной медицины.

  • Модуль 02 Академических часов: 72

    Нейронутрициология в практике специалиста превентивной и персонализированной медицине (НБМ 2.0)

    В модуле представлены возможности применения продуктов функционального питания и отдельных нутриентов, диет, нутрицевтиков, воздействующих на воспаление, боль, митохондриальную дисфункцию, эпигенетическое перепрограммирование, нарушение микробиоты кишечника для коррекции тревожных, депрессивных и когнитивных нарушений, встречающихся в клинической практике врача. Модуль включает в себя обучение практикоприменимым нейронутрициологическим алгоритмам и протоколам превенции и терапии. В модуле систематизируется разрозненные представления о механизмах действия различных видов нутриентов и способов нутриентной коррекции.

    Купить 32 000 ₽ 40 000 ₽
  • Модуль 03 Академических часов: 50

    Стресс-менеджмент: технологии обучения навыкам саморегуляции (НБМ 2.0)

    Стресс вызывает нарушение нейро-иммунно-эндокринной регуляции, что способствует развитию, прогрессированию и неблагоприятному исходу заболеваний. Стресс менеджмент представляет собой широкий спектр методов, техник и приемов, начиная от традиционных медитативных практик и заканчивая новейшими разработками в области аппаратного биоуправления, нацеленных на снижении уровня тревоги и стресса в повседневной жизни, а также повышающих адаптивные ресурсы организма. Овладение техниками стресс менеджмента помогает адекватно управлять своим психофизиологическим состоянием и поведением в различных ситуациях. Направив энергию стресса в «мирное русло», стресс менеджмент приводит к нормализации нейро-иммунно-эндокринных взаимодействий, улучшает когнитивные функции, повышает мотивацию пациента к выздоровлению и помогает выработать устойчивость (резильентность) к инфекционным и неинфекционным стрессорам. На этом модуле Вы сможете овладеть наиболее эффективными навыками саморегуляции, а также получить необходимые сведения и материалы для внедрения стресс менеджмента в свою клиническую практику

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 04 Академических часов: 39

    Брейнфитнес: технологии улучшения работы мозга (НБМ 2.0)

    В модуле представлены методики разной модальности, позволяющие за короткое время восстановить слабые звенья работы мозга (память, концентрацию, внимания, скорость реакции и др.), а также научно обоснованные практики, виды деятельности, повышающие уровень энергии, работоспособности, мотивации, а также способствующие ощущению благополучия.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 05 Академических часов: 55

    Нейродиагностика: практико-ориентированные методы прецизионной диагностики (НБМ 2.0)

    В модуле рассматриваются интегративные представления о состоянии различных органов и систем, сопоставления данных лабораторных исследований с клинической картиной пациента. В рамках модуля представлены протоколы по генетическому тестированию, метаболомному скринингу (органические кислоты, аминокислоты, жирные кислоты), по определению статуса витаминов и микроэлементов, а также будут рассмотрены методы нейро-иммунной диагностики (эли-висцеро, эли-нейро- тесты) и др.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 06 Академических часов: 39

    Хрономедицина: резервные возможности повышения эффективности методов превентивной медицины (НБМ 2.0)

    В модуле представлены диагностические инструменты для оценки циркадианных ритмов человека, возможности повышения эффективности превенции и терапии за счет синхронизации лекарственных и нелекарственных воздействий с внешними (zeitgeber) и внутренними биологическими ритмами (внутренние часы). Отдельно рассмотрены поведенческие и технологические методы нормализации цикла сна и бодрствования (инсомния разного генеза), повышение продуктивности, функциональной активности (биодинамическое освещение), стратегии лечения пациентов с ослабленной регуляцией внутренних ритмов (пожилые пациенты), сезонно-аффективными нарушениями (депрессия).

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 07 Академических часов: 50

    Нейромониторинг: методы динамического наблюдения за состоянием органов и систем (НБМ 2.0)

    Применение специфических лекарственных средств или технологических вмешательств не приводит к ожидаемому результату из-за недооценки роли психологического состояния пациента. Динамическая оценка различных показателей психологического статуса пациента помогает врачу превентивной медицины корректировать тактику лечения и выбирать наиболее оптимальные методы воздействия на каждом этапе терапии (взаимодействия с пациентом). В модуле представлены методы количественной оценки эмоционального состояния (уровень тревожности, депрессии, враждебности, агрессии), когнитивных функций (память, мышление, концентрация), уровня мотивации, копинг-стратегий (катастрофизация) и поведения пациентов. Также представлены инновационные методы динамического наблюдения отдельных психофизиологических и метаболических показателей (система мониторинга глюкозы, вариабельность сердечного ритма, мониторинг фаз сна и др.) с помощью носимых устройств (гаджетов), освоите тактику ведения пациента с различными нарушениями в зависимости от оценки динамических показателей.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 08 Академических часов: 38

    Биомеханика: методы работы с телом для коррекции соматического и психического здоровья (НБМ 2.0)

    До недавнего времени в лечении большинства заболеваний основная роль отводилась фармакотерапии, а такие методы воздействия, как физическая активность и кинезиотерапия рассматривались, как второстепенные, улучшающие состояние лишь опорно-двигательного аппарата. В последнее время все большую популярность приобретают методы нелекарственного физического воздействия для коррекции, как механических, так и психосоматических нарушений. Благодаря научным исследованиям, переосмыслена роль биомеханики в патогенезе функциональных расстройств и заболеваний внутренних органов. В модуле представлены наиболее эффективные методы работы с телом, воздействующие, как на опорно-двигательный аппарат, так и на нервную, сердечно- сосудистую, иммунную и эндокринную системы. Модуль включает в себя знакомство с принципами и возможностями применения самых эффективных техник кинезиологии (остеопатии, мануальной терапии, биомеханического восстановления, прикладной кинезиологии и др.) в клинической практике, а также обучение базовым навыкам самокоррекции соматического и психического состояния.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 09 Академических часов: 48

    Основы когнитивно-поведенческой терапии для специалистов по превентивной медицине (НБМ 2.0)

    В модуле представлены основы КПТ, наиболее распространенной и эффективной формы психотерапии, направленной на изменение неадаптивных эмоциональных реакций и поведения. Данный модуль включает в себя обучение приемам эффективной коммуникации врача и пациента, овладение техниками мотивационного интервьюирования, а также разбор клинических случаев. Отдельный раздел модуля посвящен КПТ хронической боли.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 10 Академических часов: 36

    Инновационные технологии в превентивной и персонализированной медицине (НБМ 2.0)

    Модуль включет в себя презентацию наиболее эффективных методов диагностики и лечения в превентивной медицине, включая следующие темы: рациональная фармакотерапия, персонализированная фармакогенетика, таргетный лекарственный мониторинг. Кроме того, в этом модуле будут представлены следующие инновационные технологии: ксенонотерапия, лаеннек терапия, эндоэкологическая медицина, майер-терапия, плазмолифтинг и др.

    Купить 21 000 ₽ 30 000 ₽
  • Модуль 11 Академических часов: 36

    Оценка и проектирование здоровой среды и жизнедеятельности (НБМ 2.0)

    В модуле освещены механизмы воздействия эстетической, физической и химической среды на здоровье, представлены методы оценки среды жизнедеятельности (эстетическая среда, акустический комфорт, световая среда и др.), средоулучшающие технологии, а также раскрыты принципы проектирования салютогенной среды жизнедеятельности, способствующие повышению настроения, улучшению когнитивных функций и мотивирующие к здоровому выбору.

  • Модуль 12 Академических часов: 24

    Как открыть кабинет/центр превентивной медицины (НБМ 2.0)

    В рамках модуля подробно освещены методология и оснащение кабинета/центра превентивной медицины. Представлены лучшие практики клиник превентивной и персонализированной медицины.

Эксперты программы

Многолетний опыт и высочайшие компетенции экспертов с применением новейших подходов в персонализированной превентивной медицине предлагают слушателям новую уникальную модель PNEI концепта здоровья.

Данилов
Алексей Борисович
Тарасевич
Андрей Федорович
Клейтон
Пол
Субботин
Фидель Александрович
Калинкин
Александр Леонидович
Труханов
Арсений Ильич
Москалев
Алексей Александрович
Никулин
Борис Александрович
Бадаева
Анастасия Викторовна
Бочавер
Константин Алексеевич
Котляров
Станислав Валерьевич
Полетаева
Алина Анатольевна
Воробьева
Юлия Дмитриевна
Ихлеф
Адам
Юлдашева
Ольга Александровна
Добрецов
Константин Григорьевич
Карасев
Александр Владимирович
Олег
Витальевич Кубряк
Кукес
Илья Владимирович
Терри
Уолс
Данилов Алексей Борисович

Данилов
Алексей Борисович

Профессор, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой нервных болезней ИПО Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, директор Института междисциплинарной медицины

Тарасевич Андрей Федорович

Тарасевич
Андрей Федорович

заведующий кафедрой персонализированной и превентивной медицины Института Междисциплинарной Медицины, сертифицированный врач диетолог, врач ЛФК, врач реабилитолог,ведущий специалист и эксперт персонализированной и превентивной медицины клиники «Ланцетъ-Центр» (г. Москва),руководитель центра персонализированной медицины. ММЦ «ЛАНЦЕТЪ» (г. Геленджик), действительный член Ассоциации заслуженных врачей РФ, хедлайнер программы профессиональной переподготовки Нейробиомедицина: 12 шагов эксперта превентивной и персонализированной медицин.

Клейтон Пол

Клейтон
Пол

Доктор фармацевтических наук, сотрудник Института исследований питания, мозга и поведения (Оксфорд), приглашенный профессор кафедры персонализированной и превентивной медицины Института Междисциплинарной Медицины, бывший председатель Форума по вопросам питания и здоровья (Великобритания) и старший научный советник Комитета по безопасности лекарственных средств при правительстве Великобритании, ведущий эксперт в области фармакопитания

Субботин Фидель Александрович

Субботин
Фидель Александрович

Врач – физиотерапевт, травматолог, мануальный терапевт, кинезиолог, специалист по кинезиотейпированию. Академик АМТН, профессор РАЕ, Doctorof Science, HonorisCausa, кандидат медицинских наук. Член Российского профессорского собрания. Образование: Военно-медицинский факультет Саратовского государственного медицинского института, 1986 г. Специализация: физиотерапия, мануальная терапия, кинезиология, кинезиотейпирование Стаж работы: 35 лет Преподавательская деятельность: более 15 лет

Калинкин Александр Леонидович

Калинкин
Александр Леонидович

к. м. н., кардиолог, сомнолог, руководитель Центра медицины сна Медицинского научно-образовательного центра МГУ им. М.В. Ломоносова, Первый российский Эксперт Европейского Общества исследователей сна (ESRS)

Труханов Арсений Ильич

Труханов
Арсений Ильич

д.б.н., президент Национальной Ассоциации специалистов восстановительной медицины, Председатель Правления АНО “Национальная Академия активного долголетия”

Москалев Алексей Александрович

Москалев
Алексей Александрович

д. б. н., профессор, проф.РАН, чл.-корр. РАН, заведующий лабораторией геропротективных и радиопротективных технологий Института биологии ФИЦ Коми НЦ УрО РАН, вице-президент Геронтологического общества при РАН

Никулин Борис Александрович

Никулин
Борис Александрович

К. м. н., доцент кафедры, медицинский директор научно-лабораторного комплекса Chromolab. Член научного общества иммунологов и аллергологов

Бадаева Анастасия Викторовна

Бадаева
Анастасия Викторовна

врач-невролог, системный нутрициолог с российской и британской квалификацией, ассистент кафедры патологической физиологии Сеченовского Университета, координатор направления «Нейронутрициология» Ассоциации и Института Междисциплинарной медицины

Бочавер Константин Алексеевич

Бочавер
Константин Алексеевич

кандидат психологических наук, практикующий 15 лет спортивный психолог, автор более 140 научных публикаций и книг в области психологии стресса, заведующий кафедрой психологии здоровья Института междисциплинарной медицины, старший научный сотрудник НИУ Высшая школа экономики

Котляров Станислав Валерьевич

Котляров
Станислав Валерьевич

Врач-терапевт, кардиолог Образование: Диплом по специальности "Лечебное дело (Лечебно-профилактическое дело)", Военно-медицинская Академия имени С. М. Кирова (2011 г.). Интернатура по специальности "Терапевт", Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования, кафедра терапии и ревматологии им. Э.Э. Эйхвальда (2012 г.). Ординатура по специальности "Кардиолог", Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова на базе Покровской больницы, кафедра кардиологии им. М.С. Кушаковского (2013 г.). Специализация: терапия, кардиология, превентивная и персонализированная медицина Стаж работы: 11 лет Преподавательская деятельность: более 5 лет

Полетаева Алина Анатольевна

Полетаева
Алина Анатольевна

Терапевт, семейный врач, эксперт по ЭЛИ-висцеротестам, руководитель лаборатории Biomarker. Образование: Российский государственный медицинский университет Специализация: иммунохимическая диагностика, автор патентов в области диагностики и лечения онкологических заболеваний, специализируется в том числе в проведении исследований в области патогенеза, диагностики и коррекции аутизма Стаж работы: 22 года

Воробьева Юлия Дмитриевна

Воробьева
Юлия Дмитриевна

Ассистент кафедры нервных болезней ИПО ПМГМУ им. И. М. Сеченова

Ихлеф Адам

Ихлеф
Адам

врач-остеопат, тренер по здоровью, ассистент кафедры Превентивной и персонализированной медицины ИММ,Член Российской остеопатической ассоциации и Международной ассоциации двигательных расстройств

Юлдашева Ольга Александровна

Юлдашева
Ольга Александровна

Врач терапевт, врач диетолог, специалист по превентивной и антивозрастной медицине.

Добрецов Константин Григорьевич

Добрецов
Константин Григорьевич

д.м.н., директор Института обоняния и ольфакторной патологии, лор-хирург. Лауреат I международной премии в области ринологии «Золотое зеркало». Автор более 100 научных публикаций, включая зарубежных, 12 патентов на изобретение. Организатор более 10 общероссийских конференций, более 30 мастер-классов и семинаров по оториноларингологии.

Карасев Александр Владимирович

Карасев
Александр Владимирович

врач педиатр-неонатолог, врач клинической лабораторной диагностики, специалист в области организации общественного здоровья, действительный член Европейской Ассоциации генетики человека, директор лабораторного комплекса АБТ

Олег Витальевич Кубряк

Олег
Витальевич Кубряк

д.б.н., заведующий лабораторией физиологии функциональных состояний человека ФГБНУ «НИИ нормальной физиологии им. П.К.Анохина»

Кукес Илья Владимирович

Кукес
Илья Владимирович

К. м. н., врач, клинический фармаколог, врач-иммунолог, партнер Chromolab, руководитель научно-клинического отдела Международной ассоциации клинических фармакологов и фармацевтов, лауреат гранта Президента РФ, научный сотрудник НИИР им. В. А. Насоновой. Специализация: иммунофармакология, фармакометаболомика, фармакогенетика, фармакотерапия воспаления. Преподавательская деятельность: более 5 лет

Терри Уолс

Терри
Уолс

Профессор медицины в Университете Айовы, сертифицированный специалист в функциональной медицине, научный исследователь (автор более 60 рецензируемых статей),лауреат премии Лайнуса Полинга за вклад в науку, автор мирового бестселлера “Протокол Уолс: новейшее исследование аутоиммунных заболеваний”

Стоимость обучения

За один модуль

от 21 000 ₽ 30 000 ₽

Оставить заявку
  • 1 выбранный модуль программы
  • 1 месяц обучения
  • Круглогодичное подключение
  • Удостоверение о повышении квалификации
Полная программа

360 000 ₽

или в рассрочку от Партнеров
  • 12 модулей в программе
  • 12 месяцев обучения
  • Круглогодичное подключение к обучению
  • Вебинары с разборами клинических случаев
  • Бесплатные билеты на очные конференции и форумы
  • Диплом профессиональной переподготовки

Оставьте заявку нa консультацию

Для формирования персонального предложения заполните, пожалуйста, форму.
Менеджер свяжется с Вами в ближайшее время.

Получите диплом о профессиональной переподготовке

После окончания обучения и успешной сдачи итоговой аттестации Вам будет выдан диплом установленного образца.

Скачать образец Скачать образец
Диплом

Документы для обучения

Для зачисления на обучение направьте на адрес hello@idm.institute скан/копии следующих документов:

  • СНИЛС
  • Паспорт
  • Диплом о высшем образовании
  • Диплом о профессиональной переподготовке
  • Сертификат специалиста
  • Документ об изменении фамилии или имени (если таковой имеется)

Контакты

Очное обучение проходит по адресу:
Москва, ул. 3-я Рыбинская, дом 18/19 (схема проезда)

Куратор программы: